第五十四章 论道,狂揽(1 / 1)

(燕狂歌轻轻点头,示意开始。然后谢端阳就自将两部功法间的差异处详细询问开来。对方也果然不愧为在假丹境界盘踞数十年的高手,对《熔金大法》的了解极深。往往只是随口三两言,就能解释通透明白过来。而因为他释疑解难,一重重难关在太虚镜中迎刃而解,文字语句四处乱飞,时聚时散。每一次聚合,功法就要完整一分。眼见着集二者之长的全新诀要就将脱胎而出……而燕狂歌亦是不知不觉间,将身子挺直。神情由原先的轻松写意变得认真起来。先前随口就能回答的问题,现在往往要思索半盏茶才会开口,而且也不是那么笃定。这已经不是师父点拨弟子,而是场对坐论道。他自筑基起修习《熔金大法》,已有百年光阴,自觉已经对其掌握透彻,无有碍难。但是现在,与谢端阳一场对话,才惊觉其中还有许多自己先前未曾发觉的机要。谢端阳收获极大,但效果还要留待日后境界高深后才能彰显。燕狂歌得到的好处,却是立竿见影。体内真元自然激荡,金火相生的气息有若潮汐,在洞府内小范围吞吐起落。一瞬间,他感觉自己数十年未动的修为有再次攀升的趋势。金丹期的瓶颈,有了那么一丝丝的松动。不要小看这一丝。如果说他显然破釜沉舟闭死关,也仅有三成结丹成功的把握。那么现在,等到整理消化完毕今日所得后,则是足足到了五成。收下这个徒弟,当真是做对了!看着满脸忠厚老实模样的谢端阳,燕狂歌不由如是想道。“未想到除我神兵门外,居然也有修仙家族代代传承钻研,将这部功法研究到了这步。以你那位先祖才情,若是拜入本门,而非越国黄枫谷,说不得也是结丹有望……”徐徐收功,燕狂歌唏嘘感叹道。若非肩负着将炼器传承传授给谢端阳的重任,他恨不得立刻就开始闭关。见这位师父没有在虚拟出的祖先上细究,谢端阳暗笑一人,极为醒觉地主动取出枚玉简交于其手。若是自己师父能够结丹成功,自己的靠山将会更为稳固。而且对方还可充当自己验证新功法的小白鼠,平白节省许多时间。太虚镜,或者说谢端阳此时所能发挥出的效力,终归不是全能。将心思用于修行上,关注自己的就少了。即便自己显露些修为增长略快的过人悟性,想来也不会引起奇异。简直是一举三得!一时间,师徒间其乐融融,分外融洽。感慨完毕后,燕狂歌忽地上下打量起谢端阳来。似在考虑着什么重大决定,眉宇间难得显现出来几丝凝重。“徒儿,你对自己筑基,有多大的把握?”没头没脑地,燕狂歌忽然问出这么一个问题。这个问题……其实有些强人所难。除去结婴前没有瓶颈的天灵根,以及身怀二三十枚筑基丹的韩立外。就算是风、雷、冰这些异灵根修士,也不敢轻言定能筑基成功。何况,在登记造册时,神兵门又自详细查验过每个弟子的灵根属性。燕狂歌不会不知他金火土三灵根的资质。但是,留意观察着燕狂歌的神情,谢端阳心中忽有灵光闪现。显然自己接下来的回答格外关键,自家师父会根据回答作出某种决定。“十年之内,弟子定当筑基。”谢端阳平静说道。因为过于平静,反有股不容置疑的沛然自信。“好,果然不愧是我燕狂歌的弟子!”似是对他的回答无比满意,燕狂歌仰天大笑,没去问他为何有如此信心。只是又自取出个精美储物袋来,一把推将过来。“本来这些东西合该在你筑基后才与你,现在为师倒也不妨赌上一赌。只是接了这些东西,可就欠了好些人清,若是你筑基失败……”后面的话,燕狂歌没有说下去,但显见得不是那么美好。而听他讲起里面东西价值与来历,谢端阳打开储物袋时,态度越发郑重许多。还是与那些结丹修士有关。那天在意外说动燕狂歌动了收徒之心后,几名结丹修士趁热打铁,围绕着谢端阳能够在入门大典上取得什么名次,小赌了一场。说是作赌,其实算是他们给未来师侄准备的礼物,不过是借了个由头罢了。虽然只是筑基圆满,但燕狂歌毕竟是炼器长老,待遇地位上并不差他们多少。而其精湛的炼器术,即便是结丹修士,也有用到的时候。谢端阳若是修行有成,自当继承燕狂歌的位子。给未来的炼器长老提前卖个好,不算什么。不过,对他们而言,倘若谢端阳一直处于练气期,那么也无甚作用。唯有筑基成功,才能将《熔金大法》的威能功效真正发挥出来。所以准备的,大多是筑基后才能用到,本意是在谢端阳筑基成功后再转交。本来燕狂歌也是如此打算。毕竟结丹修士的人情,可不是那么好欠的。但今天与谢端阳几场对话,却是让他改换了主意。以其在《熔金大法》上的领悟,又早有两颗筑基丹备好,再加上自己这个师父。已经值得他稍稍冒险一下,如果能够提前动用其中几样机缘,或可让谢端阳缩短三两年的时间。明白了其中关节,谢端阳心中也是极为期待。毕竟结丹修士手中随便漏点儿什么,对现在的自己都是受用无穷。“这九块蛟鳞是掌门真人馈赠,乃是宗门护山神兽赤火蛟一百五十年前由五级突破到六级时褪下。如今即便在门中也没有多少剩余,放在外面更是罕见。不过以你目前修为,还用之不到……”“碧灵佩,贴身佩戴可以宁神静气,降低走火入魔的风险。对于我等修习火行功法而言,效果犹为显著。”“太阴炼形诀,齐师叔掌管兰台宫。除去宗门文书记录外,还兼有藏经传功之责。这是他特意拣选与你……”“青岚丹,筑基修士吞服,可以助长修为。” , )

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