(问士兵“你三年前亲手将学生送去死亡。你后悔吗？”“……”“那你感觉你错了吗？”“没有”“为什么？你亲手将一个无辜的学生送往了死亡！”“军人以服从命令为天职。”“可你也要明对错，你在路上有机会放走学生，那个无辜的孩子。命令很重要，但你不是机械，你也有自己想法。为什么……”士兵打断了他，看着他，认真道：“当一个士兵，一支军队有自己想法的时候，就是这个国家灭亡的时候。”……问军官“后悔吗？”“什么？”“三年前将一个学生送往战场。”“不悔”“为什么？”“一个学生可以换来两大胜利，这么好的事可不多。”“你死了。”“嗯。”“只有个“嗯”？”“不然呢？”“你是个军人，誓死捍卫人民，最后却被人民杀死。”“哦”“你！！！”军官笑了笑说道：“我不知是军人，还是个军官，我领着几万人的军队。”“可……”“他们也是人，有家人，朋友。几万个家庭，我死了，他们就不用打了。”“可你也有……”“几个人和十万人，很简单的选择。”“……悔吗”“不悔”……问学生“后悔吗？”“不悔。”“为什么？”“那个军官要杀我，所以我要杀他，不对吗？”“……你不该发起战争，死了很多人。”“我可以操控这几万军队，没杀一个无辜之人。”“可死去的将士……”学生打断了他道：“第一，这是战争，上了战场就说明已经有了觉悟。第二，战争无所谓对错，正义阵营三年前不是利用我杀了几万邪恶阵营的将士吗。第三，我一开始就说了，我只要军官的命，你们自己不听。”“……”“呵”学生冷笑道：“假惺惺，之前军官要杀我的时候，怎么没见你说不该杀人，邪恶正义打仗的时候，怎么没见你说不该杀人。”“……”学生接着道：“我最不能理解的就是老师为什么杀我，我没杀一个无辜之人。”“那你后悔吗？”“呵”学生冷笑道：“我一开始就说了。”末了学生最后说了一句“我……只想活下去。”……问老师“你觉得您做的对吗？”“学生走错了路，当老师的要帮学生改回来。”“可您……杀了他。”“……他…改不回来了，正义阵营不会放过他的，即使他不加入邪恶，他的力量他恐怖了……”“可他说他不会对正义阵营的人出手的，他的您学生，您了解他。”“是，他不会，但是现在不会，未来……”“你应该相信他”“我相信他，但我更相信时间的力量。未来，一但他失控正义与邪恶所有人都会为他陪葬。”“未来的事谁也说不定。”“就是因为说不定，所以才……”“他生性善良，我有七成，不八成把握。”“也就是说未来，会有两成的可能性，至少几百万人会因他丧生。”“……”“他是我学生，我不能看着他……至少到现在我的学生他还干净，没杀一个不该杀之人”“您……后悔吗？”“……”……正义与邪恶两次大战，正义接连取胜，连连大捷，正义阵营因此开始了盛世！然而繁华之下却是无止境的黑暗与鲜血。是的，黑暗和鲜血乱世和盛世的区别？很简单乱世死全部，盛世死一小部分。乱世死十成，盛世死不到半成。。 , )