听到萧风的这一番话，他们就感觉到更加震惊了！

一个声乐演唱专业的学生，在没有经过系统化的学习之下竟然玩起了流行乐的创作？

然后这还不算完，趁着平时破碎化的时间管理，又发展了器乐演奏的兴趣爱好，还单独展开对古典乐的作曲制作？

不去学习和钻研近现代音乐大师的作品就能写古典乐？！

还特么是个大三学生？！

这到底是在浙音还是在柯蒂斯？

有没有搞错啊！

不少学生纷纷跃跃欲试，他们想上台和萧风取取经。

闻天老师，你就是我的再生父母，教教我大学期间怎么制作古典乐！

古典乐不行流行乐也可以啊！

孩子想学习！

一旁的主持人也是满眼繁星，她仰慕的看着身旁这位光芒四射的年轻人。

“感谢主持人的提问……”

见主持人站在一旁发愣，萧风和她点头致谢，接着缓步走向自己的位置上。

爱森纳赫教授在身旁慕容傅的翻译下，也是知道了萧风所讲述的话，不由得朝这位年轻人点点头。

现场的掌声再度响起。

如同潮水般涌现。

不过。

虽然萧风交代了自己的创作历程，但现场还是有不少人不愿意相信这个事情。

不可否认：这首曲子在他们看来的确写的很棒。

但。

如果仅仅有破碎化时间管理和没有接受过古典乐制作的系统化学习就能写出这样的曲子，未免有些骇人听闻了！

只弹奏几百年前的经典作品，不去学习系统化的近现代大师的作曲总结，单靠玩流行音乐剩下的时间去总结和归纳古典音乐，这是要有多天才？

梦中的婚礼难度是不高，但并不意味着他很简单！

对技巧的把控，对情绪的概念化和感性处理，这种东西不是说胡乱弹琴就能总结出来的，如果真的随便弹一弹就能整出原创，那还需要柯蒂斯和各大音乐学院的教授们干什么？

瞎练习，的确可以让演奏的曲子纯熟，但仅仅是熟练，想要完整的表达出创作者的情感，是需要方法的，是需要领悟的！

乔尼深以为然的点点头，和一旁的慕容傅撇嘴道：“按照你们华夏语来说，我感觉这个年轻人是吹牛不打草稿！”

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